邵陽新聞網(wǎng)1月23日訊（通訊員 曾穎）為切實提高青年教師的教學基本知識和技能，引導(dǎo)青年教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，1月22日至23日，新邵縣第四中學組織近三年參加工作的教師與學生同步考試，共23人參加考試。

近年來該校新進青年教師較多，青年教師有思想有活力，有激情有干勁，但是教學研究能力和教學經(jīng)驗還比較欠缺。為使青年教師能夠更快適應(yīng)高中學科教學，更快提升業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)“一年上路、三年成熟、五年骨干”的培養(yǎng)目標，學校一直在不斷探索。

適逢期終考試來臨，正是檢驗青年教師業(yè)務(wù)能力的契機，學校單獨設(shè)置教師考場，校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考，要求參加工作三年以內(nèi)的青年教師和學生同步考試?？荚嚱Y(jié)束后，教師試卷和學生混裝，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，并依據(jù)考試成績評定等級、兌現(xiàn)獎勵。在實戰(zhàn)中檢驗教師對課標、教材、考向的把握程度，為后續(xù)的教學工作提供參考找到以后努力的方向。

“和學生同步參加期末考試，同做一份試卷，讓我能夠更好地把握教材的重點難點，對學生的指導(dǎo)更加精準，對以后的教學工作也更加自信了！”1月23日下午，剛剛交完試卷走出考場的青年教師雷艷妮感到收獲滿滿，十分開心。

這是該校提升改革創(chuàng)新的能力作風，提升青年教師的業(yè)務(wù)能力而采取的重要舉措，接下來，學校將持續(xù)開展相關(guān)活動，不斷提升教育教學水平。