邵陽新聞網(wǎng)3月14日訊（通訊員 王俊林 龍新 黃彬彬）為進一步深入學習踐行新課標內(nèi)涵，提高課堂教育教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)能力的提升，3月12至13日，邵東市城區(qū)第一完全小學舉行“深耕課標、師徒共研”一年級組教研活動。

語文教師龍新執(zhí)教《吃水不忘挖井人》一課。課堂上，他注重踐行新課標理念，善于啟發(fā)學生思維，能挖掘課文中隱藏的知識點，引導(dǎo)學生在讀中感悟，整堂課教學思路清晰，同時巧妙借助圖片、視頻等資源拉近與文本的距離，達到以文化人目的。

數(shù)學教師黃彬彬執(zhí)教《數(shù)數(shù)、數(shù)的基本含義》一課，通過讓學生回顧20以內(nèi)數(shù)的認識，幫助學生建立起新舊知識間的溝通橋梁，再創(chuàng)設(shè)生活情境，引導(dǎo)學生自主探究。在“擺一擺”、“填一填”、“說一說”的活動中，學生不僅明白了數(shù)的組成，知道了拐彎數(shù)怎么數(shù)，還認識了新的計數(shù)單位“百”，讓學生去經(jīng)歷、去感受，培養(yǎng)了學生動手能力，鍛煉了學生學習能力，讓學生真正成為了課堂的主人。

課后，教科室以及教導(dǎo)室主任對展示課作了詳細指導(dǎo)，對課程設(shè)計思路和教學理念進行了點評，肯定了老師在教學設(shè)計中對新課標、新理念的把握，并提出指導(dǎo)建議。

教與研攜手，學與思并肩。在學習與反思、探索與交流中，智慧心靈碰撞出耀眼火花，教學研究更具魅力。學校將繼續(xù)深入研讀新課標，解鎖新理念，賦能新課堂，不斷提高教學效率，優(yōu)化教學行為，打造高效優(yōu)質(zhì)、師生和諧的課堂，讓所有學生享受課堂。