干部作風的好壞，直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾心中的形象。當前，從中央到地方，分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要聚焦作風建設(shè)，對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”頑疾來一次全面整治。要保證活動實效，關(guān)鍵是緊扣“為民務(wù)實清廉”的主題。

 改進作風，首要是為民。“全心全意為人民服務(wù)”是黨的根本宗旨。當下不少黨員干部身上不同程度的“四風”表現(xiàn)，歸根到底是忘記了自己的“公仆”身份，疏離了與群眾的“魚水之情”，背離了“為民”宗旨。搞好教育實踐活動，首先要心中有群眾，以強烈的為民情懷抓作風改作風。有了“為民”情懷，才有真心聽取群眾心聲；有了“為民”情懷，才有信心解決工作難題；有了“為民”情懷，才有恒心根除“四風”頑疾。

改進作風，根本在務(wù)實。為政之要，貴在躬行，重在實干。黨和政府已經(jīng)繪出了教育實踐活動的時間表、路線圖，能否順利完成活動任務(wù)，達到人民滿意的效果，就看每一名黨員干部是否真正以務(wù)實的態(tài)度來落實任務(wù)。如果敷衍了事、虛晃一槍，或者說一套做一套、認識與行為“兩張皮”，不但發(fā)現(xiàn)不了作風中的真問題，還會使活動淪為一場新的形式主義。只有將活動的各項舉措和要求嚴格落實到行動中，兌現(xiàn)在實踐里，真說、真抓、真改，才能推動地方、部門作風明顯改善，使黨員干部受教育，讓人民群眾得實惠。

改進作風，關(guān)鍵要清廉。清正廉潔是從政為官的基本底線。在改革開放的新形勢下，黨員干部的工作、生活、社交空間日益拓寬，如果把握不好“度”，很容易使權(quán)力成為腐敗的條件。尤其是各級領(lǐng)導干部，作為教育實踐活動的組織者和督導者，若是自身不正，以貪治貪，以濁驅(qū)濁，最終只會傷了黨心、寒了民心。因此，務(wù)必牢記活動主題，以身作則，堅守清廉底線，對于那些企圖以權(quán)、錢、色誘來騙取活動表面成績的行為要堅決反對、強力制止，為活動的開展筑起一道堅固的“清風屏障”。