陳志勇，一位畢生追求藝術(shù)的人民教師，自1998年從湖南省武岡師范學(xué)校畢業(yè)后，便扎根于家鄉(xiāng)的美術(shù)教育事業(yè)。他不僅用藝術(shù)譜寫了感人的贊歌，更用真愛為“問題”學(xué)生撐起了一片天空，用藝術(shù)的力量助他們走進大學(xué)殿堂。

他是懵懂少年的引路人

師范畢業(yè)后，陳志勇義無反顧回到家鄉(xiāng)綏寧，反哺家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在擔(dān)任高中美術(shù)班班主任之初，陳志勇班上大部分都是文化成績不好的后進生。面對這些不被看好的學(xué)生群體，他從未放棄。他堅信，每個人都有其獨特的潛力和才華?！叭绻麑W(xué)生不滿自己的教育，肯定是因為工作沒做好。”工作中，陳志勇也常常自我檢討。就這樣，靠著自省、寬容、平等的師德，他感染了一批批的學(xué)生。

他是藝術(shù)教育的堅守者

擔(dān)任班主任時，陳志勇的孩子剛剛出生，正是需要父親陪伴和照顧的時候，陳志勇卻因為在校教書、輔導(dǎo)學(xué)生等無暇顧及。他的妻子曾半開玩笑半抱怨地說："學(xué)生才是你的兒子吧！"面對家庭和事業(yè)的雙重壓力，陳志勇選擇了堅守崗位，用實際行動詮釋了一名教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。為了拓寬孩子們的藝術(shù)視野，除了課堂上的諄諄教導(dǎo)，陳志勇還會利用“第二課堂”進行美育，每當(dāng)縣里有大型美術(shù)展覽活動時，他都會帶著學(xué)生去觀摩，讓學(xué)生們能夠更全面感受藝術(shù)的魅力。經(jīng)過他的不懈努力，原本大家認(rèn)為"無望"的學(xué)生，最終紛紛走進大學(xué)校門，實現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)身。

他是藝術(shù)平臺的搭建者

為了給學(xué)生搭建展示才華的平臺，陳志勇堅持辦展10余場。從教授指導(dǎo)學(xué)生繪畫技能、收集分類繪畫作品、設(shè)計畫展方案、購買布置展覽現(xiàn)場等，陳志勇都親力親為，最終成功舉辦了精彩展覽，反響熱烈。陳志勇的辛勤付出得到了社會的認(rèn)可。在2021年和2023年，他兩年被評為綏寧縣優(yōu)秀文藝工作者。這些榮譽不僅是對他個人藝術(shù)成就的肯定，更是對他在藝術(shù)教育上無私奉獻的最高褒獎。

他用藝術(shù)回報家鄉(xiāng)，用教育點亮希望，用行動詮釋了一名人民教師的崇高使命。在未來的日子里，陳志勇將繼續(xù)在藝術(shù)教育的道路上砥礪前行，用藝術(shù)的力量為更多的學(xué)生插上夢想的翅膀。