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      1. 首頁(yè) > 通訊員專欄

        邵陽(yáng)市第七中學(xué):深耕單元整體教學(xué) 引領(lǐng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

        邵陽(yáng)新聞網(wǎng)7月30日訊(通訊員 尹石敏)邵陽(yáng)市第七中學(xué)《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下初中英語(yǔ)單元整體備課的路徑研究》課題組,自組建以來(lái),就以“教育信息化轉(zhuǎn)型”為背景,圍繞新課標(biāo)的要求,開展系列扎實(shí)有效的工作,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,也為初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)的實(shí)踐與發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。

        集體備課資源享,交流教法大單元。該課題組英語(yǔ)老師定期組織集體備課活動(dòng),圍繞單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì),深入探討如何更好地整合教材內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方式。在備課過(guò)程中,教師們各抒己見,碰撞出許多創(chuàng)新的火花。她們嘗試采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,形成了具有特色的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)集體備課,該課題組不僅積累了豐富的教學(xué)資源,還促進(jìn)了教師之間的交流與合作,為日常教學(xué)提供了有力的支持。

        鼓勵(lì)參賽提質(zhì)量,教育賽事顯鋒芒。參與教育賽事是提升教師教學(xué)水平和研究能力的重要途徑。該課題組積極鼓勵(lì)成員參與各類高質(zhì)量的教育講座與賽事。在這些活動(dòng)中,該課題組成員不僅展現(xiàn)了出色的教學(xué)能力和教研實(shí)力,還通過(guò)與其他優(yōu)秀教師的交流,汲取了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        聯(lián)合教研增影響,示范引領(lǐng)廣傳揚(yáng)。該課題組積極開展“送教下鄉(xiāng) ”、校際聯(lián)合教研、市級(jí)授課等課題成果交流活動(dòng)。公開課上,老師們通過(guò)生動(dòng)的案例、互動(dòng)的教學(xué)方式,將先進(jìn)的教學(xué)理念和方法融入課堂,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,也讓在場(chǎng)的鄉(xiāng)村教師受益匪淺。

        接力舊課題再研,專家助力譜新篇。2023年12月,在邵陽(yáng)市教育科學(xué)“十三五 ”規(guī)劃課題結(jié)題鑒定會(huì)上,該課題組主持人王海燕對(duì)市級(jí)課題《基于“ARCS ”動(dòng)機(jī)模式的初中課堂教學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)的研究》進(jìn)行了全面匯報(bào),該課題順利結(jié)題,并在邵陽(yáng)市第六屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng)。隨著前課題的順利結(jié)題和獲獎(jiǎng),《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下初中英語(yǔ)單元整體備課的路徑研究》課題組也開始了新舊課題的銜接工作。她們計(jì)劃將課題研究的成功經(jīng)驗(yàn)和方法論進(jìn)一步提煉和升華,為新的研究課題提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐和實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí),她們也將繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題,不斷探索和創(chuàng)新適合初中學(xué)生的教學(xué)模式和方法,為邵陽(yáng)市教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

        今后,該校課題組將繼續(xù)秉持“教育信息化轉(zhuǎn)型”的理念,深入探索初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的無(wú)限可能,繼續(xù)開展校際及市級(jí)課題推廣講座和示范課,將先進(jìn)的教學(xué)理念和方法傳遞給更多教師。

        weixin

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