邵陽(yáng)新聞網(wǎng)9月9日訊李脂倩，女，中小學(xué)二級(jí)教師，2019年參加工作，現(xiàn)任大祥區(qū)田心學(xué)校語(yǔ)文教師及班主任。她在教學(xué)崗位上默默耕耘、用心播種；在與同事相處中盡之所能、真誠(chéng)相助；在與家長(zhǎng)溝通中耐心傾心、滿腔熱忱；在與學(xué)生的交往中平等尊重、亦師亦友。從教5年以來(lái)，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的無(wú)限熱愛(ài)，在三尺講臺(tái)上腳踏實(shí)在、勤勤懇懇，收獲著屬于自己的芬芳。

篤行致遠(yuǎn)，悉心教學(xué)

從教五載,教書(shū)育人是她神圣的情懷,忠于職守是她平凡的幸福。在教學(xué)中,她以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。李老師的教學(xué)以注重實(shí)效而成長(zhǎng),她在做好中下生的課外輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)工作方面成績(jī)突出。她堅(jiān)持分層輔導(dǎo)學(xué)生,給優(yōu)秀生有了伸展的空間,給學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了上進(jìn)的環(huán)境,為班級(jí)教育教學(xué)成績(jī)的整體提高打下了基礎(chǔ),她在教育這條路上行穩(wěn)致遠(yuǎn),收獲了許多掌聲和贊譽(yù)。

亦師亦友，以愛(ài)為帆

愛(ài)是師生交往中的粘合劑,根植于愛(ài)的土壤教育藝術(shù)之樹(shù)才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。李老師在平時(shí)的教學(xué)期間,是一位深受學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)信任的老師,她總是用最真誠(chéng)地愛(ài)去關(guān)心和教育學(xué)生。在課堂上,她是學(xué)生的老師,用鼓勵(lì)式教學(xué)來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),同學(xué)中不論是誰(shuí)稍有進(jìn)步,她就會(huì)抓住這一有利時(shí)機(jī)對(duì)其加以鼓勵(lì),用他現(xiàn)在的成績(jī)與原先的成績(jī)作比較,使其產(chǎn)生了巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在課下,她是學(xué)生的好伙伴、好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難,李老師都會(huì)盡心盡力地去幫助他們克服。

銳意進(jìn)取，奮斗不止

“學(xué)不可移易,完善自我,超越自我”。她積極參加校內(nèi)組織的培訓(xùn)及各項(xiàng)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn)。在教研上,她認(rèn)真研讀教材,潛心研究教學(xué)。在學(xué)校,積極參加教育局組織的教學(xué)競(jìng)賽，并獲得大祥區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

在未來(lái)的教育道路上，她將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才貢獻(xiàn)自己的力量。