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      1. 首頁 > 文明創(chuàng)建·共創(chuàng)共享

        創(chuàng)文明校園 樹文明新風(fēng) ——雙清區(qū)鐵砂嶺學(xué)校創(chuàng)建文明校園紀(jì)實(shí)

        來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:李超 李芳 王婭毛 2022-10-25 11:02

        近年來,雙清區(qū)鐵砂嶺學(xué)校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,不斷推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作走深走實(shí),以先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,助力學(xué)生健康成長,提升學(xué)校的文化品位。

        營造濃厚文明氛圍。近幾年來,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,提出了“歡樂校園、綠色校園、平安校園、和諧校園”的校園文化建設(shè)目標(biāo),以努力營造良好的校園環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩的師生實(shí)踐活動(dòng)為載體,立足于課堂校園,延伸至課余校外,著力落實(shí)校園文化建設(shè)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)融道德文化、科學(xué)文化、活動(dòng)文化、制度文化、環(huán)境文化、精神文化于一體的“六位一體”校園文化建設(shè),很好地發(fā)揮校園文化的育人功能。學(xué)校還充分發(fā)揮廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施的宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),學(xué)校設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)、校園內(nèi)外噴繪等,也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì),都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)……系列舉措為文明創(chuàng)建工作營造了良好的氛圍,提升了教育效果。

        抓好抓實(shí)常規(guī)活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用“國旗下的講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等方面的教育。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)新時(shí)期青少年的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題,創(chuàng)設(shè)了養(yǎng)成教育、感恩教育、心理輔導(dǎo)三大主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,樹牢學(xué)生的感恩意識(shí),鍛造學(xué)生健康的心理,從而幫助學(xué)生健康全面成長。

        搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持開展豐富多彩、個(gè)性突出的校園文化活動(dòng),讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長的樂園。學(xué)校充分廣泛開展“感恩教育”“創(chuàng)建安全文明校園”“樹立社會(huì)主義榮辱觀”“珍愛生命,拒絕毒品”“養(yǎng)成良好行為規(guī)范”“節(jié)約從我做起”“做一個(gè)文明的小學(xué)生”“弘揚(yáng)民族精神”“環(huán)保宣傳”等課內(nèi)外活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富了校園文化生活,開拓了同學(xué)們的視野;“慶六一”“唱紅歌頌中華歌詠比賽”“元旦聯(lián)歡會(huì)”“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”“讀書專題征文比賽”“手抄報(bào)比賽”“經(jīng)典誦讀”“書畫大賽”等課外活動(dòng),為學(xué)生提供了表現(xiàn)舞臺(tái),展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長;“消防應(yīng)急演練”“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng),讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí),大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

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